Un exercice de prononcer bien les alphabets franҫais est fait deux fois. Bien dirigé, le professeur les pose des questions sur les sons franҫais qu’ils savent bien comme [ e], [s], [z]. Il y a des sons qu’on peut rencontrer au cours d’épeler des mots. Le professeur introduit quelques sons qu’on peut rencontrer lorsqu’on épelle des mots franҫais. Il y a des voyelles, des consonnes et des semi voyelles/consonnes
TRANSLATE FASTTTTTTTTTTTT.​