ly
EA Role-play the dialogue using
the Key Phrases. Then change roles and do
the task again.
Uczeń Twoja znajoma obchodzi urodziny.
Wraz z innym kolegą / inną koleżanką* (uczeń B)
chcecie kupić jej prezent. W rozmowie z uczniem B
porusz następujące cztery kwestie:
• zainteresowania znajomej,
• pomysły na prezent,
cenę prezentu,
• sposób/miejsce zakupu.
Uczeń B Rozmawiasz z kolegą/koleżanką (uczeń A)
na temat wyboru prezentu urodzinowego dla Waszej
znajomej. W zależności od tego, jak potoczy się
rozmowa, spróbuj włączyć do niej wszystkie
lub wybrane punkty:
• uzupełnij listę zainteresowań znajomej o inne,
niewspomniane przez ucznia A,
• nie zgódź się z pomysłem ucznia A na prezent
i uzasadnij swoje zdanie,
• zaproponuj inny pomysł na prezent oraz cenę,
która byłaby, Twoim zdaniem, rozsądna,
• po ustaleniu prezentu i jego ceny, zgódź się na
sposób zakupienia go lub zaproponuj inne miejsce
zakupu.
FAST FINISHERS